5月6日，海淀2020年高三一模語文考試正式進(jìn)行。今年，海淀高三一模語文詩詞鑒賞考了哪些內(nèi)容？北京高考在線團(tuán)隊(duì)整理了海淀高三一模語文詩詞鑒賞題分析，一起來看！

2020年北京海淀高三一模語文詩詞鑒賞題目

三、本大題共5小題，共25分。

（-）閱讀下面這首詞，完成12-14題。（共12分）

水龍吟-蓮子

王夫之m

平湖渺渺波無際，難認(rèn)舊時(shí)青蓋。荻絮橫飛，蓼紅斜眩，秋光無賴。拚⑵不含愁，據(jù)香密裹， 泠泠珠佩。伴江妃⑶、淚顆盈盈，怕誰廝惱，幽房里，深深綴。 十斛明珠誰買?？胀邸?懸愁碧海。露冷昆明“】，霜凋玉井"】，蘭舟罷采。自抱冰魂，?？菔癄€，千年不壞。莫拋擲、 一點(diǎn)孤心，苦留得、秋容在。

注釋：【1】王夫之：明末清初人，曾在衡山舉兵反清，明亡后隱居石船山?！?】拚：同“拼”?！?】江妃： 指唐玄宗妃子江采萍，她失寵后曾拒絕玄宗賞賜的珍珠。【4】昆明：指漢武帝所建的昆明池。 [5]玉井：井的美稱。

12、下列對本詞的理解與賞析，不正碩的一項(xiàng)是（3分）

上闋前五句描寫了波光浩渺、殘陽冷照、萬物凋殘、蕭瑟凄清的景象。

“十斛明珠誰買"承上啟下，一個(gè)“誰”字表達(dá)了作者悲憤無奈的情感。

作者借蓮子形象、江妃典故寄托自己的情感與追求，表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉。

本詞運(yùn)用“渺渺”“泠泠”“盈盈”等疊詞，生動形象，讀來音韻和諧。

13、“空望眼、懸愁碧海” 一句中“懸”字化無形為有形，下列詩句的“懸”字也具有這一表達(dá)效果的是（3分）

14、屈原的《離騷》狀寫香草寄托忠貞，后人評價(jià)王夫之這首詞“神契.《離騷》”，請結(jié)合本詞

和下面《離騷》的相關(guān)詩句，談?wù)勀銓@一評價(jià)的理解。（6分）

紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。

制芙荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。

15、在橫線處填寫作品原句。（8分）

古代文人常借助不同的形象表達(dá)自己的情感。周敦頤在《愛蓮說》中通過描寫蓮“中通

外直，不蔓不枝， ①， ②”來表達(dá)自己的高潔之志；陶淵明在《歸去來兮辭》 中用“ ③ ， ④ ”的春日景象，表達(dá)回歸田園的喜悅；蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷

古》中借周瑜“ ⑤，談笑間， ⑥”的儒將形象，對比出自己的落寞無奈；詩人 們還常借用芳草的形象表達(dá)愁情，如詩句“ ⑦ ， ⑧ ”。

（二）根據(jù)要求，完成第16題。（共5分）

16、《紅樓夢》第22回“聽曲文寶玉悟禪機(jī)，制燈迷賈政悲讖語”講述了賈府上下在上元節(jié)

制燈謎、猜謎語的故事。其中“更香”（古代用于計(jì)時(shí)的一種香）的謎面有這樣四句詩:

焦首朝朝還暮暮，煎心日日復(fù)年年。

光陰荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)雨陰晴任變遷。

在曹雪芹的構(gòu)思里，每個(gè)謎語都象征著制謎人的性格，暗示了其命運(yùn)?！案恪边@個(gè)

謎語在小說中是誰出的，不同版本存在爭議，一說是薛寶釵，一說是林黛玉。請談?wù)勀愕?/p>

看法，并結(jié)合具體情節(jié)簡要分析。

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