北京高考在線團(tuán)隊(duì)整理了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)解讀，詳細(xì)介紹專業(yè)解析、專業(yè)與就業(yè)、報(bào)考指南等，供大家查看。

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一、專業(yè)解析

什么是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)？

據(jù)廈門大學(xué)信息學(xué)院王曉黎副教授和曾鳴副教授介紹，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是一個(gè)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主，藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，涉及多學(xué)科交叉的新興專業(yè)。重視跨學(xué)科交叉融合的素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)基于數(shù)字媒體技術(shù)來完成技術(shù)開發(fā)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)的能力。在培養(yǎng)過程中，既重視學(xué)生數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，又強(qiáng)調(diào)工程應(yīng)用實(shí)踐能力的訓(xùn)練。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)一般開設(shè)在信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院，如廈門大學(xué)是開設(shè)在信息學(xué)院，由信息學(xué)院與電影學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)，北京郵電大學(xué)開設(shè)在數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，東北大學(xué)開設(shè)在軟件學(xué)院。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)什么？

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要研究如何分析、制作高質(zhì)量的數(shù)字媒體內(nèi)容，培養(yǎng)技術(shù)與美術(shù)兼具的復(fù)合型人才。主要學(xué)習(xí)數(shù)字信息處理與傳播、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和開發(fā)等方面的專業(yè)知識，熟悉信息傳播理論、數(shù)字出版流程和數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)，接受軟件工程和數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練。以廈門大學(xué)和華中師范大學(xué)為例。

廈門大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)核心課程主要包括：離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、算法設(shè)計(jì)與分析等。專業(yè)主干課程包括：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、人工智能、軟件工程、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、游戲程序設(shè)計(jì)、游戲引擎應(yīng)用與開發(fā)、游戲創(chuàng)作、游戲策劃、移動(dòng)平臺游戲開發(fā)、交互產(chǎn)品開發(fā)、影視項(xiàng)目管理等。

華中師范大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要課程有造型基礎(chǔ)、色彩、攝影技術(shù)、藝術(shù)考察寫生實(shí)踐、C語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)原理、三維動(dòng)畫技術(shù)、編導(dǎo)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)、Maya基礎(chǔ)與建模、游戲技術(shù)基礎(chǔ)、Unity應(yīng)用開發(fā)、影視后期與特效技術(shù)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)視覺、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與應(yīng)用、UI交互設(shè)計(jì)、人工智能、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、數(shù)字媒體項(xiàng)目管理。

與數(shù)字媒體藝術(shù)有何不同？

數(shù)字媒體技術(shù)與數(shù)字媒體藝術(shù)，僅僅一字之差，貌似孿生兄弟，實(shí)則大有不同。數(shù)字媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)類下的專業(yè)，偏向于計(jì)算機(jī)技術(shù)，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)位。數(shù)字媒體藝術(shù)則是藝術(shù)學(xué)類下的專業(yè)，主要是偏向于藝術(shù)類方面的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)位。二位教授也提到，兩個(gè)專業(yè)不同之處在于，前者側(cè)重技術(shù)，更加側(cè)重計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)，后者更加注重藝術(shù)能力的培養(yǎng)。

二、專業(yè)與就業(yè)

《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》提出，要加快發(fā)展數(shù)字出版、數(shù)字影視、數(shù)字演播、數(shù)字藝術(shù)、數(shù)字印刷、數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字動(dòng)漫、數(shù)字娛樂、高新視頻等新型文化業(yè)態(tài)，改造提升傳統(tǒng)文化業(yè)態(tài)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級。2023年2月，《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》出臺，數(shù)字中國建設(shè)有了里程碑意義的頂層設(shè)計(jì)和整體謀劃。

高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)，需要數(shù)字化人才

中國國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《數(shù)字中國發(fā)展報(bào)告(2022年)》顯示，2022年中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)50.2萬億元，總量穩(wěn)居世界第二，占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重提升至41.5%。2022年，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.67億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%；國家智慧教育公共服務(wù)平臺正式開通，建成世界第一大教育教學(xué)資源庫……隨著全行業(yè)的數(shù)字化推進(jìn)，需要更廣泛的數(shù)字化人才。

數(shù)字媒體行業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)，數(shù)字媒體技術(shù)已應(yīng)用到各行各業(yè)中，尤其在軟件開發(fā)、人工智能、大數(shù)據(jù)、自媒體、游戲、影視動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)教育等利用數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)高質(zhì)量的產(chǎn)品形成一個(gè)可觀的就業(yè)市場，發(fā)展前景非常廣闊。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)，可從事虛擬現(xiàn)實(shí)或動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)開發(fā)、3D建模、影視欄目包裝、數(shù)字出版物制作、新媒體網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)開發(fā)、傳媒應(yīng)用UI制作、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、廣告平面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等方面的工作，畢業(yè)生還可以考研或者考公務(wù)員，從事一些與美術(shù)及設(shè)計(jì)類相關(guān)的工作。

技藝雙修多面手

二維三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、拍攝、剪輯、特效制作……該專業(yè)畢業(yè)生在工作方面很多都是多面手。無論多么天馬行空的創(chuàng)意，都需要從業(yè)人員把它們轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)中的具體呈現(xiàn)。

比如，銀川能源學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的趙同學(xué)，在找工作的過程中，選擇了兩個(gè)專業(yè)契合度高的崗位，新媒體運(yùn)營和視頻制作。日常工作主要是完成內(nèi)容創(chuàng)作、更新及維護(hù)，公眾號、抖音等新媒體平臺日常運(yùn)營和維護(hù)，視頻拍攝與后期制作，視頻的分類、匯總和管理維護(hù)等。

另外一位數(shù)字媒體技術(shù)（游戲設(shè)計(jì)方向）畢業(yè)生瑪卡巴卡選擇了游戲行業(yè)，日常工作就是依據(jù)產(chǎn)品需求以及預(yù)期體驗(yàn)，制定有競爭力和可落地的方案，隨后和美術(shù)、程序部門對接，共同完成后續(xù)資源的產(chǎn)出；游戲上線后，作為策劃部門，也會(huì)持續(xù)進(jìn)行維護(hù)，修改bug，更新活動(dòng)內(nèi)容，優(yōu)化設(shè)計(jì)表現(xiàn)等等。

三、報(bào)考指南

約二百多所院校開設(shè)該專業(yè)

目前，全國共有280所高校開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，招生高校眾多，各高校專業(yè)培養(yǎng)各具特色，具體以浙江大學(xué)、江南大學(xué)、廈門大學(xué)、北京郵電大學(xué)、東北大學(xué)、華中師范大學(xué)、西安理工大學(xué)為例。

浙江大學(xué)的數(shù)字媒體技術(shù)曾是國家特色專業(yè)，2019年與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)合并，形成了以科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字技術(shù)與媒體相融合的新的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，是國內(nèi)科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)結(jié)合的典范。

江南大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是國內(nèi)較早開設(shè)此專業(yè)的院校之一，是國家級“一流本科專業(yè)”，具備本、碩、博完整學(xué)位系列的培養(yǎng)資格。注重在智能交互媒體、大數(shù)據(jù)分析和可視化、數(shù)字健康娛樂、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用實(shí)踐技能。

廈門大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)開設(shè)在信息學(xué)院，由信息學(xué)院與電影學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)。依托這兩個(gè)學(xué)院的強(qiáng)大師資，廈門大學(xué)的數(shù)媒專業(yè)更加注重在計(jì)算機(jī)游戲、影視領(lǐng)域的研究與應(yīng)用，特別注重前沿AR、人工智能技術(shù)與數(shù)字媒體場景的深度交叉融合。

北京郵電大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)是以技術(shù)與藝術(shù)交叉融合為特色的專業(yè)，專業(yè)設(shè)有媒體智能計(jì)算和創(chuàng)意應(yīng)用開發(fā)兩個(gè)方向。2019年首批入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。依托北京郵電大學(xué)的信息科技優(yōu)勢，結(jié)合數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院濃厚的人文藝術(shù)氣息，凸顯了“數(shù)字創(chuàng)意+人工智能”的專業(yè)特色。

東北大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)開設(shè)在軟件學(xué)院，該學(xué)院另外兩個(gè)專業(yè)為軟件工程、信息安全，三個(gè)專業(yè)按計(jì)算機(jī)類招生，第一年按大類培養(yǎng)，后三年分專業(yè)（方向）培養(yǎng)。其中，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺、游戲開發(fā)與動(dòng)漫技術(shù)、人機(jī)交互、人工智能、游戲引擎和圖形建模等技術(shù)。

華中師范大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合性很強(qiáng)的工科專業(yè)，國家級一流本科專業(yè)。主要培養(yǎng)具備藝術(shù)創(chuàng)意思維，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的計(jì)算機(jī)基本知識，具備良好的開發(fā)實(shí)踐能力，滿足交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、智能媒體、數(shù)據(jù)分析和可視化、動(dòng)畫游戲、影視技術(shù)等交叉領(lǐng)域行業(yè)需求的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。

西安理工大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2008年，是國內(nèi)較早、西北五省最早創(chuàng)辦該專業(yè)的高校。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)利用“數(shù)字科技+文化創(chuàng)意”的技術(shù)手段，為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)娛樂、移動(dòng)媒體、人工智能、文化創(chuàng)意等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，目前有“數(shù)字娛樂技術(shù)”和“網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)媒體”兩個(gè)培養(yǎng)方向。

報(bào)考數(shù)字媒體技術(shù)注意什么

學(xué)習(xí)數(shù)字媒體技術(shù)需要較好的數(shù)理基礎(chǔ)，如果有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)更好，但不是必要的選項(xiàng)。王曉黎副教授和曾鳴副教授強(qiáng)調(diào)，這是一個(gè)技術(shù)專業(yè)，而不是一個(gè)僅僅學(xué)畫畫、設(shè)計(jì)方面的專業(yè)。

另外，要注意專業(yè)報(bào)考對考生身體條件是否有特殊要求，如有些高校在招生章程中規(guī)定，色盲考生不宜報(bào)考數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)?？忌谶x擇院校填報(bào)志愿時(shí)須仔細(xì)查看高校招生章程，具體以本省當(dāng)年各校公布的要求為準(zhǔn)，也可咨詢目標(biāo)院校，以免影響后期錄取。

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