12月13日，2024四川高三金太陽(yáng)12月聯(lián)考開(kāi)考，除各科試題答案外，本文整理了一份2024屆四川金太陽(yáng)高三上學(xué)期12月聯(lián)考語(yǔ)文作文導(dǎo)寫(xiě)、素材及優(yōu)秀范文，分享給大家學(xué)習(xí)參考。

全科試題：2024四川高三金太陽(yáng)12月聯(lián)考各科目試題及答案匯總

【作文題目呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分)

德國(guó)傳播學(xué)家諾爾·諾依曼曾提過(guò)“沉默螺旋”的大眾傳播概念：當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)處于少數(shù)或容易被批駁時(shí)，會(huì)選擇沉默來(lái)防止被孤立，沉默的一方會(huì)使另一方的聲音不斷地?cái)U(kuò)大，循環(huán)往復(fù)，一方的聲音越來(lái)越大，而另一方變得越來(lái)越沉默。

以上材料具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

一、材料解讀

作文由材料、寫(xiě)作任務(wù)和寫(xiě)作要求三部分組成。材料摘自德國(guó)傳播學(xué)家諾爾·諾依曼的觀點(diǎn)，討論了“沉默螺旋”現(xiàn)象，即人們由于害怕被孤立而選擇保持沉默，導(dǎo)致聲音的不平衡?？忌枰Y(jié)合材料，表達(dá)自己對(duì)這一現(xiàn)象的感悟和思考。

根據(jù)材料，這個(gè)概念主要強(qiáng)調(diào)在社會(huì)輿論和群體中，當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)處于少數(shù)或容易受到批駁時(shí)，會(huì)傾向于選擇沉默，以避免被孤立或面臨反對(duì)。這種沉默會(huì)導(dǎo)致支持某種觀點(diǎn)的一方聲音逐漸擴(kuò)大，而反對(duì)或不同意該觀點(diǎn)的一方則逐漸變得沉默。這種現(xiàn)象會(huì)不斷循環(huán)，導(dǎo)致聲音的不平衡，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的輿論傾向。

這個(gè)概念強(qiáng)調(diào)了社會(huì)心理因素在輿論形成和傳播中的重要性。人們傾向于追隨多數(shù)人的觀點(diǎn)，以避免被排斥或孤立，從而可能壓制自己的意見(jiàn)，導(dǎo)致聲音的不平衡。這可以解釋為什么在某些情況下，一些聲音或觀點(diǎn)會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位，而其他聲音可能會(huì)被邊緣化甚至完全忽視。

這個(gè)概念的重要性在于，它提醒我們?cè)诜治龊屠斫馍鐣?huì)輿論時(shí)，要考慮到個(gè)體的心理因素、社會(huì)壓力和群體行為對(duì)輿論形成和傳播的影響。同時(shí)，也提醒了我們?cè)趥鞑プ约旱挠^點(diǎn)時(shí)，要關(guān)注如何打破這種“沉默螺旋”，鼓勵(lì)多樣性的聲音和觀點(diǎn)得以表達(dá)和討論，從而促進(jìn)更加平衡和多元化的社會(huì)輿論環(huán)境。

二、參考立意

在寫(xiě)作時(shí)，可以從以下角度入手，選擇一個(gè)立意：

（1）社會(huì)影響與輿論引導(dǎo)。

探討“沉默螺旋”現(xiàn)象對(duì)社會(huì)輿論和聲音的影響，思考如何進(jìn)行輿論引導(dǎo)，促使更多人勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)聲音的平衡。

（2）個(gè)體情感與心理。

分析人們?yōu)楹螘?huì)選擇沉默以及沉默所帶來(lái)的情感和心理壓力，思考如何幫助個(gè)體克服這種現(xiàn)象，從而建立積極的自信心。

（3）媒體與信息傳播。

探討媒體在“沉默螺旋”中的角色，討論信息傳播的方式對(duì)聲音的平衡產(chǎn)生的影響，思考如何借助媒體逆轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象。

【名句素材】

○敢于發(fā)聲，直言不諱。這才是主流媒體的擔(dān)當(dāng)。

——網(wǎng)友評(píng)“人民網(wǎng)評(píng)”

○壓抑自己良心的聲音，這是很危險(xiǎn)的事情。

——蘇霍姆林斯基

○聲無(wú)小而不聞，行無(wú)隱而不形。

——荀子

○筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。

——杜甫

○不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

——魯迅

○每個(gè)人都有權(quán)發(fā)出自己的聲音。

——白巖松

○言辭是行動(dòng)的影子。

——德謨克利特

○言語(yǔ)是人類(lèi)所使用的最有效果的藥方。

——吉普林

○張繼先憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在一線(xiàn)接診中敏銳地發(fā)現(xiàn)病毒非同尋常，立刻秉持科學(xué)、求實(shí)的態(tài)度與院方一起上報(bào)，為這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)拉響了警報(bào)。

——@人民網(wǎng)

○鐘南山的身份已經(jīng)不僅僅是一個(gè)醫(yī)生，或者是一個(gè)專(zhuān)家，他是一個(gè)敢說(shuō)真話(huà)的人。

——@搜狐網(wǎng)

○誰(shuí)告訴我真話(huà)，即使他的話(huà)里藏著死亡，我也會(huì)像聽(tīng)人家恭維我一樣聽(tīng)著他。

——莎士比亞

○寧可因?yàn)檎f(shuō)真話(huà)負(fù)罪，也不要說(shuō)假話(huà)開(kāi)脫。

——薩迪

【優(yōu)秀范文】《打破“沉默螺旋”，勇敢發(fā)出聲音》

在我們的社會(huì)中，一種名為“沉默螺旋”的現(xiàn)象悄然盛行。在面對(duì)紛爭(zhēng)時(shí)，有人“各掃自家門(mén)前雪，哪管他人瓦上霜”，表示沉默；有人卻如魯迅般有著“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”的覺(jué)悟，不甘沉默。私以為，在漸趨于冷漠、人際交涉低頻的社會(huì)中，這種沉默螺旋的存在，無(wú)疑使許多寶貴的聲音和觀點(diǎn)被埋沒(méi)。因此，我們需要打破沉默螺旋，勇敢地發(fā)出自己的聲音。

打破沉默螺旋需要我們有勇氣面對(duì)可能的孤立。

在社交環(huán)境中，我們常常害怕被孤立或排斥，因此選擇沉默。然而，如果我們能勇敢地面對(duì)這種可能的孤立，我們便能打破沉默螺旋。于時(shí)代洪流中，為民族大義發(fā)聲者不在少數(shù)。在一切從洋的社會(huì)環(huán)境下，梁?jiǎn)⒊瑠^起執(zhí)筆高呼，他相信博大精深的中華文化并非俱為糟粕；于中國(guó)青年垂頭喪氣之際，魯迅先生敢于執(zhí)筆吶喊，喚醒青年人沉睡的靈魂，鼓勵(lì)廣大青年為民族覺(jué)醒而發(fā)聲，為改變社會(huì)而發(fā)聲。他們皆為勇于發(fā)聲之人，也正是因?yàn)樗麄兊陌l(fā)聲，中華傳統(tǒng)文化得以更好地發(fā)展，中國(guó)人民得以從愚昧中驚醒。在當(dāng)今信息時(shí)代，我們可以在社交媒體上分享自己的觀點(diǎn)，或在公共場(chǎng)合坦誠(chéng)地表達(dá)看法。即使我們可能會(huì)遭受一些批評(píng)或反駁，但我們通過(guò)這種方式傳達(dá)了自己的聲音。

打破沉默螺旋需要我們具備獨(dú)立思考的能力。

“人是一株會(huì)思想的葦草?！碑?dāng)我們面對(duì)某種觀點(diǎn)或行為時(shí)，不應(yīng)盲目跟隨大多數(shù)人，而應(yīng)獨(dú)立思考并形成自己的見(jiàn)解。從諸子百家到古希臘哲學(xué)，從文藝復(fù)興當(dāng)新文化運(yùn)動(dòng)，具有冷靜判斷能力與敢于樂(lè)于思考的人們，逐步讓世界更充實(shí)；馬克思在工人群體還像一群無(wú)頭蒼蠅，資本主義快速膨脹的時(shí)代開(kāi)始了他偉大而不朽的思考，他對(duì)于排擠與不理解習(xí)以為常，冷靜地思考與判斷，終被載入史冊(cè)。陳寅恪說(shuō)：“獨(dú)立之精神，自由之思想，歷千萬(wàn)祀，與天壤而同久，共三光而永光?！崩潇o地對(duì)世間萬(wàn)物進(jìn)行思考，讓我們?nèi)?shū)寫(xiě)自己的純粹人生。

打破沉默螺旋需要我們善意包容和理解他人。

當(dāng)我們面對(duì)不同的觀點(diǎn)或行為時(shí)，可能會(huì)感到憤怒或失望。然而，如果我們能保持包容和理解他人的心態(tài)，便能更好地與他人交流和合作。古人云：“人上一百，形形色色?！贝搜苑翘摗Ｖ挥邪?，我們才能接納不同的聲音，理解不同的觀點(diǎn)。歷史告訴我們，任何一個(gè)強(qiáng)盛的王朝都是因?yàn)槠浒莸臍舛?。秦始皇焚?shū)坑儒，未能實(shí)現(xiàn)天下一統(tǒng)；而漢武帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，卻奠定了儒家思想的統(tǒng)治地位，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的長(zhǎng)治久安。這正是包容的力量。在多元時(shí)代，我們需要更加包容，尊重每個(gè)人的選擇和權(quán)利，讓每個(gè)人都能在這個(gè)社會(huì)中找到自己的價(jià)值。

“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默。”在這個(gè)多元的時(shí)代里，打破沉默螺旋，需要我們有勇氣、獨(dú)立思考的能力和包容理解他人的心態(tài)。只有這樣，我們才能不畏懼可能的孤立和批評(píng)，真正發(fā)出自己的聲音，幫助他人更好地理解問(wèn)題，并建立更加和諧的社會(huì)關(guān)系。

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